伴隨中國經(jīng)濟的快速發(fā)展，國人生活水平日益提高，越來(lái)越多的家長(cháng)把更多的精力與金錢(qián)都花在了孩子的教育上。近幾年來(lái)，各種青少年的教育機構如雨后春筍般地涌現出來(lái)，尤其是青少年軍事夏令營(yíng)，由于行業(yè)門(mén)檻低，教官專(zhuān)業(yè)水平良莠不齊，給家長(cháng)選擇造成了不小的困擾。馬上暑假來(lái)臨，如何選擇靠譜的青少年軍事夏令營(yíng)？
　　青少年軍事夏令營(yíng)——硬配與軟配是否達標？在國內一線(xiàn)城市，軍事夏令營(yíng)培訓機構的辦學(xué)條件相對比較好，不僅辦學(xué)場(chǎng)地面積大，周邊環(huán)境良好，設施配套也相對完善。但在國內一二線(xiàn)城市硬件配套相對比較落后，對學(xué)員正常拓展訓練造成一定的影響。因此，家長(cháng)在報名前，對營(yíng)地進(jìn)行考察是比較必要的。
　　青少年軍事夏令營(yíng)--是否有獨立課程策劃能力？是否有獨立的課程策劃能力是衡量一家軍事夏令營(yíng)機構成熟與否的重要標準。目前國內大部分青少年軍事拓展機構，課程的安排以及拓展項目都是生搬硬套國外的。國情不一樣，決定了軍事拓展項目的差異。
　　青少年軍事夏令營(yíng)--是否有效果的跟蹤反饋以及改進(jìn)機制？一家軍事夏令營(yíng)機構優(yōu)秀與否，不在于它的硬件設施配套如何優(yōu)良，也不在于它擁有多少資深專(zhuān)家與教官，而是這家機構有沒(méi)有一個(gè)成熟的效果反饋以及改進(jìn)機制。夏令營(yíng)結束后，一年內至少進(jìn)行一次回訪(fǎng)，通過(guò)與家長(cháng)的談話(huà)，對現有的課程與項目提出建議，通過(guò)不斷的改進(jìn)與調整，力求讓每一個(gè)學(xué)員都能在夏令營(yíng)生活中“學(xué)有所成”并從中受益。

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