軍事夏令營(yíng)不同于傳統的夏令營(yíng)，不是以?shī)蕵?lè )、旅游為主，訓練為輔，而是一場(chǎng)實(shí)實(shí)在在的以提高青少年在成長(cháng)階段綜合素質(zhì)為目的的“第二學(xué)堂”。
　　它與傳統的夏令營(yíng)相比，少了一些說(shuō)教和灌輸，多了一些親身體驗和感悟。在快樂(lè )中學(xué)習，在體驗中成長(cháng)。是孩子們除了學(xué)校之外的第二學(xué)堂。
　　針對當今青少年的自身的具體情況，從他們的身體健康到心理健康以及學(xué)習成績(jì)，共同研究和開(kāi)發(fā)了適合當今青少年教育的互動(dòng)訓練模式，在活動(dòng)中體驗成功和快樂(lè )，在訓練中擁有成就感，在互動(dòng)中學(xué)會(huì )人際交往，在團隊競爭中建立自信，逐漸學(xué)會(huì )承擔責任，在換位體驗中感悟父母的愛(ài)，進(jìn)行感恩教育。在生活體驗中，體會(huì )社會(huì )競爭的殘酷、知識的重要性和家庭的責任感。

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